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东南大学201合肥大专学校9年福建招生访谈 文  / 初中生职业学校 2020-09-20 人气 133

访谈嘉宾:东南大学福建招生组顾成军老师

1.请简要介绍一下学校的基本情况?

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,并入选双一流大学A类建设名单。学校坐落在江苏南京。作为我国最早建立的高等学府之一,她的前身是创建于1902年的三江师范学堂,历经117载春秋,见证并丰富了中国的近现代高等教育发展史,探索并践行了“止于至善”的大学之道,铸就了“以科学名世,以人才报国”的大学精神。如今已成为一所以工科为主要特色,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。

目前,学校设33个院(系)、77个本科专业。近年来,学校按照“强势工科、优势理科、精品文科、特色医科”学科布局,着力建设量子信息、网络空间安全、智能制造、智慧城市、脑科学、生命科学、人工智能等一批前沿、新兴和交叉学科,大力推进“一流学科攀升计划”,着力提升学科建设水平。2017年共11个学科入选“双一流”建设学科名单,包括材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论;一流学科总数并列全国第8。在全国第四轮学科评估中,12个学科进入A类,建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论获评A+,获评A+的学科总数并列全国第8位。

近年来,东南大学在多个战略性新兴产业领域自主创新,实现了重大原创性突破,并在国家载人航天工程、第5代移动通信技术、AMS空间科学实验、500米口径球面射电望远镜、港珠澳大桥、南海造岛、无线充电等有重大社会影响力的超级工程及科技项目中作出积极贡献。2009-2018年共牵头获得国家级科技奖项30项,其中2011年获得国家技术发明一等奖1项,2014年获得国家科技进步一等奖1项,2017年共有六项成果获奖,其中作为第一完成单位揽获四项大奖,并列全国高校第六。

2018年,东南大学在教育思想大讨论的基础上,制定了“2020一流本科教育行动计划”,以立德树人为根本任务,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,实施“教改二十条”,按照大类招生、大类培养的整体规划,实施导师制、书院制、完全学分制,小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”创新人才培养模式改革,推出了一连串突破性举措,为培育领军人才画出了“硬核”路线图。在知识体系、育人模式、优化结构、完善保障等方面深化教育改革,努力打造一流本科教育,培养和造就一批具有东大气质、中国情怀、全球视野、担当引领未来和造福人类使命的一流领军人才。

2.学校2019年在福建省的招生计划是怎样的?跟往年相比,招生计划有什么变化?

(暂无)

3.近三年贵校在福建的录取分数是多少?

2016年 福建理科最高分657,最低分611

2017年 福建理科最高分610,最低分523

2018年 福建理科最高分656,最低分622

4. 2019年学校的招生录取规则有哪些?

东南大学2019年开始实行跨学院大类招生,给学生更多的自主选择权。学校按照“强势工科、优势理科、精品文科、特色医科”的学科布局,进行顶层设计,将78个本科招生专业按照14个大类和5个专业进行招生。

14个大类包括土木交通类等5个工科试验班,理科试验班、建筑类、电子信息类、计算机类、文科试验班类、经济学类、工商管理类、临床医学类和设计学类,5个专业具体是生物医学工程(本硕连读)、临床医学(5+3一体化培养)、预防医学以及英语和日语专业。学校按照大类招生、大类培养的整体规划,大力推进导师制、书院制、完全学分制,小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”人才培养模式改革;着力构建由拔尖创新人才培养特区、卓越计划2.0试验区、建筑国际化示范学院、工科试验班、文科试验班、理科试验班、主辅修专业/学位等多种形式构成的体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的育人模式;全面推广“理论导研、实践强研、课外拓研、网络助研”四位一体的研究型教学模式,激发每一位学生的创新潜能,鼎力学生全面发展。

学校按照“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径,重构知识体系,优化人才培养方案。大学一年级提高数学、物理、英语、人文等基础课程要求,夯实通识基础;同时设置跨学科专业导论课和大类学科基础课,强化学科交叉和宽口径培养。一年级结束后,按大类中各专业容量,依据学生志愿与课程修读成绩进行专业分流。

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