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嘉兴职业技术学院“四开封卫生学校史”专题教育活动正式启动 文  / 初中生职业学校 2020-10-16 人气 116

原标题:嘉兴职业技术学院“四史”专题教育活动正式启动

按照教育部的统一部署,昨天(10月11日)下午,嘉兴职业技术学院举行“四史”专题教育动员大会,部署“四史”专题教育工作任务。

欲明大道,必先知史。中国共产党一贯重视历史的学习、历史经验的借鉴和运用。今年1月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,进一步提出要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。学习“四史”,不仅是对党员领导干部提出的要求,也是青年一代必须学好的“必修课”。

今年6月和9月,教育部办公厅先后下发通知和工作方案,在全国高校中组织开展“四史”专题教育活动,引导全国高校干部师生坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力行,不断增强听党话、跟党走的自觉。

动员大会上,嘉职院党委书记方俊良作动员讲话,并为学校同步组建的四支宣讲队伍出征授旗。他说,嘉兴是红船起航地,浙江“三个地”的典型代表,具有深厚的红色文化底蕴,作为红船旁的高职院校,我们要用活嘉兴红色文化资源,讲好红船故事,创新红色文化传播方式,引导师生把“四史”学进去、讲出来、用起来,做到不忘历史、知史爱党、知史爱国、知史爱校,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

为高标准高质量开展“四史”专题教育,嘉职院要求在活动中深刻认识开展“四史”专题教育的重大意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。“四史”专题教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的“开局篇”,是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,也是打造高素质专业化党员干部队伍的“必修课”,更是推进“大思政”建设、引导大学生“扣好人生第一颗扣子”的“关键招”,全校师生必须充分认识“四史”专题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、教育部的重大部署上来,增强开展“四史”专题教育的责任感和自觉性。同时,要准确把握“四史”专题教育的内容方法和要求,要明确“四史”是什么,“四史”学什么,“四史”怎么学。要突出主题、乘势借力,围绕中心、丰富载体,分类推进、精准施策,创新形式、强化效果。各二级学院、机关各部门要把握好专题教育的目标任务、主要内容和方法举措,确保专题教育组织到位、措施到位、落实到位。

活动中还要切实加强组织领导,确保“四史”专题教育取得扎实成效。通过提高政治站位,加强整体部署;坚持效果导向,建立责任机制;加强宣传发动,营造良好氛围;结合中心工作,确保取得实效。全校师生要在“四史”专题教育中汲取精神滋养,迸发奋进力量,争创中国特色高水平高职院校,为加快建设“五彩嘉兴”、忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”中最精彩板块作出新的贡献。

为充分发挥党员干部、教授博士、团员青年、妇女组织在“四史”专题教育中的重要作用,展示红船旁高职院校的使命担当,履行好“四史”宣讲职责,嘉职院党委在成立“四史”专题教育领导小组和办公室负责日常工作的同时,专门组建了“党员干部宣讲团”“教授博士宣讲团”“团员青年宣讲团”“红船巾帼宣讲团”四支宣讲队伍。

“推进‘四史’专题教育融入思政课教学,促使青年大学生知史爱党、知史爱国,培养其成为信仰如山、信念如铁、信心如磐的社会主义建设者和接班人,马克思主义学院责无旁贷。”马克思主义学院院长顾玲妹在动员会上表示。“学习‘四史’,重在体悟,要传承弘扬‘四史’蕴含的精神,引导广大师生胸怀‘两个大局’,紧扣‘两个一百年’奋斗目标,坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力。”二级学院党总支书记代表、智能制造学院党总支书记蓝烈煌说。“作为一名青年党员兼思政辅导员,在‘四史’学习过程中,我将坚持贯彻学、思、践、悟的四字方针。在思政辅导中,将突出英雄味、复兴味、创新味和信念味,把‘四史’教育融入育人全过程。”青年教师代表、现代商贸学院辅导员姜哲挺如是说。“我们将坚持知行合一,在‘四史’学习中传承优良传统,从党初心不改、矢志不渝的奋斗史中汲取学习奋进的动力,在现实生活中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,争当红船护旗手!”现代农业学院园林191班陈素素代表全校学生发出铿锵誓言。

据悉,嘉职院“四史”专题教育活动,从今年10月启动,不分阶段,到明年7月进行总结。为做好教育部直属机关“四史”专题教育有关准备工作,10月12日起,教育部直属机关党委常务副书记王光彦一行将专程赴嘉职院开展调研,近距离指导嘉职院开展“四史”专题教育活动,实地调研论证在嘉兴有关院校设立教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”教育基地有关事宜,并召开研制教育部直属机关“四史”专题教育方案调研座谈会。


(责编:王萧萧、王丽玮)

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