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重庆市护理专业学校政府 文  / 初中生职业学校 2021-01-11 人气 195

日前,重庆市第二届青少年创新教育大会闭幕。在这场主题为“新时代育人方式改革与创新教育发展”的大会上,来自全国各地的教育专家,以及全市22所“雏鹰计划”项目学校、68所市科技教育特色学校的师生代表出席,共同探讨创新人才培养话题,促进创新教育交流合作。

本次大会中,重庆市实施的“雏鹰计划”成为重要关注点。据了解,该计划在探索发现和培养青少年创新人才方式上,开辟累积了独具特色的发展路径与经验。

计划已累计培养学员3029人

380多名学员进入清华大学“新百年领军计划”

“2011年,重庆市教委启动、重庆市青少年创新学院组织多所高校、高中学校及相关重点实验室,联合实施青少年创新人才培养‘雏鹰计划’,目前已取得多项成果。”重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽介绍,该计划在项目学校中遴选了一批具有创新潜质且学有余力的高中学生,在完成国家规定课程学习任务的同时,开展创新人才培养课程学习。

“各高校、科研院所、高科技企业为他们提供实践平台,共同构建起创新人才培养多方协同支持体系。”范卿泽介绍,目前计划已累计培养学员3029人,学员取得研究成果868项,380多名学员进入清华大学“新百年领军计划”等高校自主招生范围,部分学员参与桥梁工程、物联网开发、航空飞行器设计、生物多样性研究等方面的课题研究,一些成果达到国内先进水平。

西南大学附属中学校:

“雏鹰计划”点亮孩子们的创新之路

从生物类的《不同品种蚕丝的单丝力学性能测试》《重庆市两栖爬行类多样性研究》,到科技类的《四轴飞行器智能导航技术研究》,还有人文建筑类的《嘉陵江北碚段巴渝传统民居吊脚楼现状调查与探究》课题,谈及本校“雏鹰计划”优秀学员的项目名单,西南大学附属中学校课程创新中心主任罗键老师如数家珍。

据了解,西南大学附属中学校作为重庆市教委批准的重庆市首批青少年创新人才培养雏鹰计划基地学校,对接西南大学、重庆大学等高校实验基地,共培育雏鹰学员476人,其中46人被市教委评为优秀雏鹰学员。连续5年里共10人入选国际科学与工程大奖赛(ISEF)冬令营,代表重庆参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、日本超级理科高中学生展示活动(SSHF)、伦敦国际青年科学论坛(LIYSF)等国际活动。

“学校认为,开展科创教育是推进创新人才培育的主要着力点。落实国家课程(特别是综合实践活动、劳动教育)与开发校本课程,面上开展小课题研究、线上推进项目式学习、点上实施大中学联合培养,是推进创新人才培育的主要途径。”学校相关负责人表示,建构导师团队与整合校内外资源,也是创新人才培养的必要支撑条件,希望“雏鹰计划”能够继续点亮孩子们的创新之路。

重庆大学:

面向全校各重点实验室招募征集导师团队

在重庆大学,“雏鹰计划”同样收到了很好的效果。“学校整合全校资源,满足学员的兴趣选择。”重庆大学“雏鹰计划”项目负责人刘敢新教授介绍,目前重庆大学对接了7—10所中学,面对学员结构多元化、学员兴趣选择多样化等特点,面向全校各重点实验室招募征集雏鹰计划导师团队,确保学科资源多样性、科技平台资源多样性以及导师团队的成熟性。

据了解,重庆大学雏鹰计划从第1期至第10期,先后培养了来自重庆一中、南开中学、重庆八中等10所中学的1000余名学员,完成学员专项研究课题312项。

“‘雏鹰计划很好地提升了孩子们的科学素养,在两年的培养过程中,学员受导师及培养团队熏陶,通过参与课题研究和实践,对学科产生了浓厚兴趣,并能了解和接触大学的相关专业,提前科学地做好学涯规划。”刘敢新表示,雏鹰计划项目的一些学员在升学中选择了与课题研究相同或相近的专业,“如重庆大学‘雏鹰计划’第三期学员黄文韬,考入重庆大学给排水专业,雏鹰计划让他在高中阶段提前了解了相关专业知识,并锻炼各方面的能力,包括科研能力、表达能力、人际交往能力等,让他在进入大学后拥有更大的发展潜力。”

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