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天津建示范性锦州师范高等专科学校社区学院及学校 文  / 初中生职业学校 2021-01-03 人气 196

中广网北京10月28日消息 把“办好每一所学校,教好每一个学生”作为核心理念的《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(征求意见稿)自从在天津政务网全文公布后,得到了全市各界人士的热烈反响。除“学前、中小学、高校提升改革”、“招生制度改革”、“人才培养体制改革”等话题引起热议外,2010-2015年的十五个“重大工程”也备受瞩目,为此本报采访了相关教育人士,结合各方意见,继续对《纲要》进行解读,各界人士也可发送电子邮件(邮箱jiaowei@tj.gov.cn),给教育部门提出意见和建议。

  热点工程 学前

  新建 改扩建公办幼儿园

  目标:围绕解决学前教育资源、特别是优质资源供给不足问题,实施幼儿园加快发展建设工程,新建、改扩建一批公办幼儿园,提升建设一批乡镇中心幼儿园,规范扶持一批民办幼儿园,培养培训幼儿教师,扩大公办幼儿园比例,提升幼儿园现代化水平。 

  点评:“三年学前行动”可使2012年基本解决天津市儿童入园难问题,学前三年教育入园率达到95%以上,五年“幼儿园工程”可使2015年基本形成城乡一体化的学前教育体系,到2020年高水平普及学前三年教育,满足人民群众对优质学前教育的需求。

  热点工程 中小学

  义务教育学校现代化建设标准提升

  目标:2012年全面完成义务教育学校现代化标准建设工程。在促进义务教育均衡发展的基础上,制定新的现代化建设标准,从2013年开始实施义务教育学校现代化建设标准提升工程,着力促进义务教育高水平均衡发展。 

  点评:实施义务教育现代化标准建设,重要任务就是落实校舍加固和功能提升、图书配送、教学仪器设备配置等各项任务,努力办好每一所学校,进一步改善办学条件,提高办学水平和教育质量。 

  鼓励有条件高中校办实验班

  目标:市内六区以提升内涵、发展特色为重点,涉农区县以扩大优质普通高中学校建设为重点,促进特色多样化发展,全面提高普通高中办学水平。

  点评:在三所“市五所”学校开办特色实验班后,继续鼓励有条件的高中校开办创新人才培养实验班,培养更多有自己特色的人才。同时鼓励高中增加职业教育内容,使学生全方位发展。 

  热点工程 大学

  高等教育五年内三个培养计划

  目标:实施“高等学校本科教学质量与教学改革计划”,深化教学改革,加强品牌专业、精品课程、教学团队、实验教学示范中心建设,提高教育教学质量。实施“卓越工程师计划”等,培养造就一大批适应社会发展需要的各类卓越后备人才。实施“研究生培养质量提升计划”,改革人才培养模式和机制。

  点评:天津市高校将探索更多教学模式,培养更多高级专门人才,发展科学技术文化,促进高校特色发展。到2015年形成层次定位清晰、办学特色鲜明、与天津城市定位相适应的高等教学体系。 

  热点工程 中等职业

  现有中职学校调整到50所以内

  目标:优化教育资源配置,调整职业院校布局,提高办学质量和效益。以海河教育园区建设为契机,适应经济社会发展需要,通过重组、合并和提升改造等方式,将现有中职学校调整到50所以内,提升服务能力,增强办学实力,提高质量水平。 

  点评:逐渐实施中等职业学校免费制度,增强职业教育吸引力,同时继续发展海河教育园加强职业教育资源整合,建成一批综合实力强、教育质量优、与企业对接紧密的职业学校,培养更多有文化的技术型人才。 

  热点工程 全民学习

  建示范性社区学院和社区学校

  目标:实施“市民学习支持系统建设计划”,建设市民远程学习服务系统和以“学习包”为核心的学习资源中心。实施“终身学习社区网络建设计划”,建设示范性社区学院和社区学校,形成城乡一体化的社区教育服务网络。 

  点评:在天津市构建终身学习“立交桥”,培养天津市市民“活到老,学到老”的观念,充分利用网络和社区的有力平台,到2020年,率先形成全民学习、终身学习的学习型城市。 

  除以上六大工程外,《纲要》中还包括特殊教育学校现代化标准建设工程、基础教育教师队伍素质提升工程、“双师型”教师队伍与职业教育院校长能力建设工程、优势特色学科建设工程、科技创新能力提升工程、服务经济社会发展能力提升工程、校园环境提升工程、教育信息化建设工程等,十五大特色工程将围绕教育改革发展的战略目标和任务,在2010-2015年重点实施。

  链接:

  70年教龄老院士建言改革新生课程

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